영화와 소설 : Sixty nine

69 식스티 나인 감독 이상일 (2004 / 일본) 출연 츠마부키 사토시, 안도 마사노부, 오오타 리나, 카나이 유타 상세보기

69:sixty nine(69 식스티 나인 ) 카테고리 소설 지은이 무라카미 류 (작가정신, 2004년) 상세보기

 야호! Sixty nine 69 래! 야한영화 인줄 알고 신나서 봤더니 남녀가 나오기는 하는데 아직 땀내나는 고등학생이었다. (잘생기긴 했지만, 그리고 그 당시 내가 고등학생이긴 했지만) 영화를 보고 그 당시 느꼈던 점은 여러가지 있지만 그 중 몇 가지를 꼽자면

 1. 무라카미 류 누구야!

 2. 감독이 한국인인가?

 3. 아다마♥켄 졸귀 ;ㅅ;

  그러나 오늘은 위와 같은 (동인녀스러운) 얘기를 하자는 것이 아니다. 같은 이야기를 하고 있는 다른 매체, 그 중에서도 영화와 소설에 대한 이야기다!

  쓰기 전에 먼저 말하고 싶은 것은 아무리 어떤 사람은 영화를 좋아하고 어떤 사람은 소설을 좋아한다고 하더라도, 먼저 본 쪽을 더 인상 깊게 비교 하게 되는 것은 어쩔 수 없는 것 같다. 영화를 먼저 본 사람은 책을 읽으면서 영화 속 주인공들의 얼굴과 행동을 기억하며 비교하게 될 것이고 책을 먼저 본 사람은 영화를 보면서 빠진 장면이나 세세하지 않은 묘사를 비교하게 될 것이다. 사실 그 것은 비단 소설과 영화의 차이가 아니라 그저 무엇이 처음 각인 됐는가 하는 문제다. 크리스티앙 그르니에가 쓴 커플 소설이 있다. 각각의 제목은 '내 여자친구 이야기/내 남자친구 이야기' 인데 한 커플의 이야기를 한 편은 남자입장에서, 한 편은 여자입장에서 쓴 책이다. 같은 사건에 대해서 서로가 느끼는 점을 비교해서 읽으면 흥미롭기도 하고 참 재미있다. 내가 그 책을 먼저 읽고 어머니와 함께 읽어 본 결과. 먼저 읽은 쪽의 이야기에 좀 더 몰입해서 흥미롭게 느끼기도 하는 데다가, 읽은 쪽 화자를 더 옹호하는 경향이 있었다. 같은 이야기, 같은 매체에 다른 관점만 되어도 이렇게 먼저 읽은 쪽에 정이 더 가는 판에 영화와 소설이라면 또 오죽하겠는가 하는 점을 짚고 넘어가고 싶다.

그러므로 다음의 두 장면은 펼침으로 해서 읽으 시는 분들이 선택해서 어떤 것이든 먼저 열어 보시기를!

 sixty nine을 보(거나 읽으)며 제일 재미있었던 장면을 각각 영화와 소설로 담아 보았다. (영화는 자막이랑 합쳐져 있지 않아서 중요한 부분만 적당히 자막을 넣었다.) 혹시 보지 않으신 분들을 위해 잠깐 내용 설명을 하자면, 주인공인 켄과 아다마는 적당한 이유에서 그 당시(1969년) 유행하던 투쟁 방식인 '바리케이트 봉쇄'를 하게 되었다. 봉쇄의 일환으로, 학교 이곳저곳에 페인트로 공격적인 낙서를 하던 중에 일어난 일이다. 

 

  현관 바닥에 "네놈들은 시체다, 대학진학을 포기하라"라고 썼다. 나카무라는 점점 더 심하게 몸을 떨기 시작했다. 기둥 뒤에 쭈그리고 앉은 채 작업에는 신경도 쓰지 않았다. 저 녀석 큰일인데, 하고 아다마가 귓속말을 했다. 아다마도 목이 마른지 열심히 혀로 입술을 축이고 있었다. 달빛만 어렴풋이 스며드는 어둡고 정적에 휩싸인 학교는 마치 다른 행성에 있는 궁전 같아 보였다. 우리는 긴장했다. 평소에 활보하던 곳인 만큼 우리는 더욱더 긴장했다. 나카무라를 억지로 일으켜 교장실 앞까지 질질 끌고 갔다. 수위실에서 조금 떨어진 것만으로도 마음이 놓였는지, 나카무라는 가슴을 활짝 펴고 심호흡을 했다. 바보자식, 풀장 있는 데로 가 있어, 하고 내가 말했다. 아니에요, 아니에요, 아니에요, 하고 나카무라는 괴로운 표정으로 고개를 저어 세 번 부정했다. 아니라고, 뭐가 아닌데? 그렇게 물어도 나카무라는 고개를 저을 따름이었다. 아다마가 나카무라의 어깨를 쓰다듬어 주었다. 말해봐, 겐이나 나나 무섭긴 마찬가지야, 부끄러워하지 말고 왜 그러는지 말해봐…….
 "똥이 마려워요."
  우리도 배가 아픈 것 같았다. 아다마와 나는 콘크리트 바닥에 앉아 오른손으로는 입을 막고, 왼손으로는 배를 잡고 경련하듯이 웃었다. 긴장은 웃음을 유발한다. 웃어서는 안될 때, 더욱더 웃음이 나오는 것은 무엇 때문일까/ 똥, 이라는 그 말의 울림이 가슴 깊은 곳에서 웃음을 폭발시켜, 목으로 솟구쳐 오르게 하는 것이다. 눈을 감고 지금까지 보았던 가장 슬픈 장면을 떠올리려 애를 썼다. 중2 설날 때 나는 패튼 전차가 갖고 싶었지만 어머니는 사주지 않았다. 아버지가 바람을 피워 어머니가 사흘간 집을 나갔다, 여동생이 천식에 걸렸다, 날려 보낸 비둘기가 돌아오지 않았다, 시궁창에 동전을 빠뜨리고 말았다, 중학교 대항 축구시합 때 PK전에서 졌다, 이런 추억들을 떠올렸다. 그래도 웃음은 멈추지 않았다. 아다마는 양손으로 입을 막고 몸을 구부린 채 힛, 힛, 하고 숨을 헐떡이고 있었다. 웃음을 참는 일이 이렇게도 어려운 일인 줄은 예전에 미처 몰랐다. 나는 마츠이 카즈코를 생각했다. 미끈한 장딴지, 아기사슴 밤비의 눈, 수평선 같은 하얀 팔, 신비로운 곡선을 그리는 발뒤꿈치……. 이윽고 경련이 멈추었다. 예쁜 소녀는 웃음을 멈추게 하는 약이 되기도 한다. 남자를 진지하게 만들어주는 것이다. 잠시 후 아다마도 땀에 흠뻑 젖은 몸을 일으켰다. 나중에 들은 이야기지만, 아다마는 이때 탄광 폭발사고에서 불에 타버린 시체를 생각하며 웃음을 참았다고 했다. 그런 비참한 장면을 떠올려야만 했던 아다마는 나카무라의 머리에 꿀밤을 한 대 먹였다. 나는, 바보자식, 죽는 줄 알았잖아, 라고 욕을 한 다음, 교장실 문을 열어젖혔다. 
  "나카무라."
  "예."
  "설사냐?"
  "모르겠어요."
  "급하니?"
  "항문에서 뿌, 뿌, 소리가 납니다."
  "저기 올라가서 하고 와."
  나카무라는 예? 하고 입을 멍하니 벌렸다. 내가 교장실 책상을 가리켰기 때문이다.
  "그럴 수는 없습니다."
  "까불지 마, 사람을 웃겨서 들킬 뻔하게 해놓고는. 이건 벌이다. 만일 게릴라였다면 넌 그 자리에서 총살이야."
  나카무라는 울상이 되어 빌었지만 아다마와 나는 용서하지 않았다. 나카무라는 달빛이 내리는 교장 책상 위로 올라 갔다.
  "보지 말아요."
  바지를 내리고 힘없는 목소리로 나카무라는 말했다.
  "소리가 크게 날 것 같으면 그만둬, 알았지?"
  손가락으로 코를 집은 채 아다마가 말했다.
  "그만두라고요? 한번 나오면 그만둘 수 없어요."
  "그만두라니까. 퇴학당해도 좋단 말이야?"
  "화장실에 가면 안 될까요?"
  "안 돼."
  나카무라의 허연 엉덩이가 달빛 아래 둥실 떠올랐다.
  "안 나오는데요. 너무 긴장해서 안 됩니다."
  기합을 넣어, 하고 아다마가 말한 바로 그 순간이었다. 으앗! 하는 비명과 함께 고장 난 펌프에서 물이 새는 듯한 소리가 들려왔다. 너무 소리가 커, 종이로 항문을 막아, 하고 아다마가 다가가서 귀에 대고 외쳤다. 그러나 브레이크가 듣지 않는 것 같았다. 굉장한 소리였다. 나는 소름이 끼쳤다. 수위실 쪽을 살펴보러 갔다. 똥 때문에 퇴학당한다면 웃음거리가 되고 말 것이다. 수위실 쪽에서는 아무런 기척도 없었다. 나카무라는 나가사키 현립 고등학교 교장회의 월보를 손바닥으로 비벼 뒤를 닦고 난 다음, 시원스런 표정으로 활짝 웃었다.

pp 101-105

  영화와 소설 매체가 주는 차이점은 쉽게 알 수 있다. 묘사가 더 자세한 것, 진행이 빠른 것, 몰입도가 높은 것, 독자의 상상력을 자극하는 것, 연출의 의도가 잘 보이는 것, 독자의 해석이 열려 있는 것.

  어느 것이 더 훌륭하다고 말하는 것은 우스운 일이다. 가위와 가방을 놓고 어느 것이 훌륭한가 얘기하면 웃기지 않은가. 이런 이런 과나점에서는 이 것이 더 좋다고 말할 수는 있지만 단순히 같은 이야기를 한다고 해서 소설과 영화를 비교한다는 것은 너무 하다는 생각이 든다.  각각의 재미가 있으니 원하는 대로 보고 즐거워 하면 그만이다. 다만, 쉽게 읽히는 것이 재미있다고 생각해서 너무 그것만 보다보면 다양한 것을 접해볼 기회를 잃고 바보가 된다는 것 뿐이다.